Actividades realizadas:
Primer momento: 1. Los docentes y alumnos dieron la bienvenida o recibimiento a los facilitadores con la danza de la culebra, el espiral y el caracol alrededor de la tulpa, señal de aceptación según la tradición del pueblo Nasa. 2. Se informo a la comunidad educativa sobre el evento del día mundial de las aves migratorias: “Reduce, recicla, reutiliza para proteger las aves”. 3. Presentación de la charla: “Protege las aves: se la solución a la contaminación por plástico”.
Segundo momento: Con los alumnos de los grados de transición hasta tercero pintaron mascaras, pinta tu ave migratoria, y pinta tu colibrí que significa armonía y equilibrio para el pueblo Nasa. Para los de grados tercero, cuarto y quinto rompecabezas, aprendamos de Ana y Daniel como reducir el uso del plástico y el juego “toca tu habitat”.
Tercer momento: Con los alumnos de grado cuarto y quinto se dividieron en cinco grupos, realizamos un recorrido por un tramo de la carretera principal de la vereda y recolectamos los residuos solidos, luego en un punto de la escuela separamos la basura para contabilizarla en el formato “Basura recolectada”, siendo los artículos mas recogidos:
Envoltorios de alimentos.
Otras bolsas plásticas.
Tapas plásticas.
Botellas de bebida (plástico).
Botellas de bebidas(vidrio).